T-1|足し算の思考とは何か──知識を増やす前に考えるべきこと

四則演算的思考(足し算)
目次

足し算には2種類ある──input起点とoutput起点

input起点の足し算:知らないから知るために足す

知識がゼロ

情報が不足している

一般的な学習・勉強

output起点の足し算:次が見えない原因を埋めるために足す

すでに知識はある

しかし、どこかで詰まる

モヤモヤが発生する

なぜ「たくさん知っているのに進めない」のか

偏った足し算が起こす問題──濃すぎる色、足りない色

数字の例をやめる

カラー(濃淡・欠け)で説明する前提

足し算の目的は知識量ではない

足し算の思考が解決すること/解決しないこと

この足し算はチュートリアルである

勉強論ではない

成長論でもない

思考操作の入口である、という位置づけ

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当ブログは、「自分や物事を一段上から捉えるメタ視点」を軸に記事を構成しています。
各記事は、この視点を育てることを目的として執筆しています。
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